JINGLE DJ EN ADOBE AUDITION CC 2015

     Cómo están chic@s ㋡ !!!, estamos de vuelta, pero para mostrarte como realizar un Jingle en Audition CC 2015. Te comento, para esta edición utilizaremos el siguiente texto "DJ Tato", obviamente aunque se que ya lo sabes ( ='o'= ), en la grabación del audio, el DJ, se ha pronunciado como Di yei. Bien, dejándote ello en claro, empecemos:

1. Abre el archivo de audio en Adobe Audition (CTRL + O ò ARCHIVO / ABRIR) y quita el ruido. Si olvidaste como, haz clic aquí ☛ Limpiar audio. 

2. Selecciona la silaba DI de la palabra "DIYEI" y pégale consecutivamente 7 veces, tal y como se muestra a continuación:

3.  EL DI y sus copias, deberán estar seleccionados:

 4. Luego haz clic en la ficha EFECTOS / TIEMPO Y TONO / AMPLIACIÓN Y TONO (PROCESAR) y              Configurar de la siguiente forma y APLICAR.

5. Luego selecciona el audio restante

 y configurar en EFECTOS / TIEMPO Y TONO / AMPLIACIÓN Y TONO (PROCESAR), de la siguiente manera:

6. Finalmente haz clic en aplicar y presionando CTRL + MAYUSC + S, dale un nombre para tu audio,selecciona la ubicación, así como el formato: MP3 y guardar.

Importante: Chic@s los valores para la configuración pueden variar, según los resultados que se quiera obtener, Buena suerte!!!!

ℱʊℓʟ €ⅾḯ¢☤☺η❣❣

ℰⅾυ¢@¢☤øᾔ ℘αґα ✞☺ḓ☺﹩

QUITAR RUIDO CON AUDITION

Buenas tardes chic@s, en cortos pasos les mostraré las herramientas básicas para limpiar un Audio, por el momento trabajaremos con Adobe Audition.

1. Abrir el archivo de Audio: ARCHIVO/ABRIR o CTRL + O.
2. Selecciona el ruido que se encuentra en el audio, como se muestra en la imagen:

3.  Haz clic en la ficha EFECTOS / REDUCCIÓN RUIDO/CAPTURAR IMPRESIÓN DE RUIDO.

 4. Les mostrara un mensaje y le dicen ACEPTAR.

5. Finalmente EFECTOS / REDUCCIÓN RUIDO/ Reducción  de ruido (proceso)

de la ventana  que aparece haz clic en: Seleccionar toda la fila y finalmente aplicar:

Si deseas guardarlo CTRL + MAYUSC, + S. No olvides seleccionar el formato (.mp3).

Si deseas crear tu propio Jingle DJ, haz clic aquí Crear Jingle DJ.

Bueno eso es todo por hoy chicos. Un abrazo y espero les haya sido util!!!! 

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EL OLFATO, ¿A qué huelen las personas?

Es un sentido poderoso, podemos reconocer hasta 10.000 olores distintos, mientras que solo reconocemos 200 colores, también es más sensible que cualquier otro de nuestros sentidos, el tacto y el gusto deben viajar por el cuerpo a través de las neuronas y la espina dorsal antes de llegar al cerebro, sin embargo el olfato es el único que va directamente a la corteza cerebral, lo que le hace el más rápido de todos, además el olfato, es el único lugar donde el sistema nervioso central está expuesto directamente al ambiente. 

El olfato nos permite reconocer distintos aromas, comparar con los que tenemos en nuestra memoria y descubrir nuevos perfumes. Los olores tienen una gran conexión con la memoria, un olor puede traer a nuestra mente recuerdos de una forma más rápida que cualquier otro estímulo, revivir momentos felices de nuestra vida o volver a experimentar malos momentos. El olfato nos permite pasar de lo sensorial a lo experimental. 

¿Por qué sucede esto? El bulbo olfatorio, la zona donde recibimos información de los receptores olfativos, está en el sistema límbico, en esta zona del cerebro se procesan las emociones, los recuerdos, reacciones fisiológicas y también situaciones que nos producen ansiedad. La estrecha relación entre el olfato y las emociones es debido a la interconexión de las regiones cerebrales implicadas en el procesamiento de ambas sensaciones, siendo la amígdala, que forma parte del sistema límbico, el centro integrador por excelencia. 

Podemos decir que las percepciones olfativas no sólo interactúan íntimamente con las emociones sino que comparten circuitos cerebrales. En estudios de imágenes cerebrales se ha comprobado que la amígdala se activa inmediatamente ante una percepción olfativa, actuando los olores como despertador de recuerdos y emociones intensas.

¿A qué huelen las personas? 

A lo largo de la historia se han utilizado plantas, esencias y extractos varios para confeccionar perfumes que ambientaran estancias y perfumaran a las personas, ocultando otros olores menos agradables. Las preferencias por los aromas, han variado de un país a otro y en función de la época. Hay sin embargo una clara preferencia por los olores de las flores y la naturaleza, que tienen un efecto estimulante en el estado de ánimo. 

Cada persona tiene un olor característico, este dependerá de su alimentación, el clima de donde viva, el consumo de fármacos, las hormonas propias de su sexo, cambiantes en distintos momentos de la vida, etc. en algunos casos, ciertas enfermedades metabólicas influirán en el olor corporal. La combinación de estos factores, dará como resultado un determinado olor, propio y definitorio de esa persona. 

Una gran parte de las personas considera el aroma una de las principales armas de seducción. El perfume para muchos se ha convertido en una seña de identidad. Además de las aromas artificiales, presentes en los productos de nuestro aseo personal, cada persona de manera natural e inconsciente, emite señales olorosas invisibles.

Hace más de medio siglo se descubrieron las feromonas, unas sustancias químicas secretadas tanto por animales como humanos, que se utilizan como medio de comunicación y que se asocian con una irresistible atracción sexual. Los humanos emiten estas sustancias a través del sudor, la orina y las secreciones glandulares. Estas sustancias son capaces de producir cambios en el comportamiento del receptor de dichos mensajes. 

Jean-Baptist Grenouille, el protagonista de la novela El perfume, se convirtió en un asesino para robar el aroma de ciertas doncellas y fabricar el más singular y sublime perfume, “el del ser humano”, sin llegar a tal extremo, los humanos tendemos a modificar nuestra conducta en respuesta a los aromas que percibimos. 

Todavía queda mucho para poder entender mejor la supremacía de la memoria olfativa y su influencia en nuestras emociones, pero no cabe duda que tiene un claro efecto. Nuestra percepción del mundo, las personas que nos rodean, lo que nos atrae, los alimentos que comemos, los lugares que visitamos, cada cosa que hacemos, de todo ello nos llegan aromas invisibles que nos emocionan.

MOSTRAR ARCHIVOS O CARPETAS OCULTAS DE MI USB

Hola chicos que tal como están ↖(^▽^)↗, me ausenté un tiempo por algunas responsabilidades que tuve, pero ya estamos de vuelta *(^_^)*. El tema que abordaremos el día de hoy, es un tema, que aterroriza a la mayoría de usuarios (⊙＿⊙') , cuando un día antes, o unas horas antes, tenía toda su información en el USB, y cuando lo conectas, oh sorpresa, está vacío!!!! ಥ_ಥ, esto sucede porque un virus ha ingresado a nuestro dispositivo. Pero tranquilos, hay una forma de recuperarla ◕ ‿‿ ◕, ya que, si bien es cierto, no logras ver los archivos, eso no significa que se han eliminado, si no que están ocultos.

Por ello, los siguientes pasos te ayudarán a recuperar tus archivos. ヽ(ヅ)ノ

1.  Lo primero que vas a hacer, es identificar cuál es tu unidad, para ello ingresa al explorador de Windows (teclas Windows + E) y observa cual es la letra asignada a tu USB, en mi caso es:
   
2. Verifica, cuál es tu unidad, en mi caso es la letra E: ლ(╹◡╹ლ)
   
3. Ingresar al cuadro de ejecutar (teclas Windows + R), escribe CMD y clic en aceptar.
   
4.  Aparecerá la siguiente ventana.
   
5.  Allí digita tu unidad (E), seguida de dos puntos, y presionar enter:
   
6. Mostrandose de la siguiente manera: 
   
7. Ingresa los siguientes comandos y presionas enter.
   
8. Finalmente esperas hasta que aparezca nuevamente la unidad, cierras la ventana y revisa tu USB. 
   

           Espero les haya sido útil!!!!, Dios los bendiga!!!! ヽ(^o^)ノ

ATAJOS DE TECLADO PARA WINDOWS

Hola chicos!!!, como están, espero se encuentre super bien, hoy les traigo un grupo de atajos utilizados para windows.

Tecla Windows/Ctrl + Esc: abre el menú Inicio.

Tecla Windows + E: abre el Explorador de archivos.

Tecla Windows + M / tecla Windows + D: reduce todas las ventanas y muestra el Escritorio.

Tecla Windows + R: lanza el comando Ejecutar.

Tecla Windows + F: abre el comando Buscar.

Tecla Windows + F1: abre la ventana de ayuda de Windows en cualquier aplicación.

Tecla Windows + L: bloquea la sesión activa.

Tecla Windows + U: abre el Administrador de utilidades (Windows XP y 2000).

Tecla Windows + Pausa: abre la ventana Propiedades del sistema.

Alt + Tab: cambia la ventana activa.

Alt + F4: cierra la ventana o el programa en curso.

Alt + la letra subrayada en un nombre de menú: abre el menú correspondiente.

Alt + F abre el menú Archivo (cuando tienes una ventana abierta)

Alt + Barra espaciadora: muestra el menú contextual de la ventana activa.

Alt + Impr Pant: copia la ventana activa.

Imp Pant: copia de toda la pantalla.

Ctrl deslizando el scroll del mouse: alejar o acercar el contenido del explorador de internet.

F1: ayuda.

F2: renombra un archivo.

F3: busca archivos.

F5: actualiza la ventana activa.

F10: activa la barra de menús en el programa activo.

Mayús + Supr: suprime directamente un archivo sin pasar por la Papelera.

Mayús + F10: reemplaza el clic derecho.

Ctrl + Alt + Supr: ejecuta el Administrador de tareas.

¿CÓMO MEMORIZAMOS?

Buenas tardes chicos, les comparto la respuesta que se nos dio  a la interrogante planteada en el título, en una de las clases de Neuropsicopedagogia. En realidad un poco grande el nombre del curso pero super interesante, les comparto un videito que los ayudará a comprender el proceso que realizan nuestros estudiantes cuando aprenden. Espero les guste. No olviden dejar sus comentarios.

Si deseas conocer la respuesta haz clic en el siguiente vínculo:

¿CÓMO MEMORIZAMOS?

Necesitas trabajar!!!!

Buenos días chicos, les comento que si necesitan oportunidades de trabajo, se está dando una feria laboral, la cual podrás revisar y encontrar oportunidades según tu especialidad o necesidad. Si ingresas al vínculo que les dejo en la parte baja, veras que es una ciudad virtual, haz clic en la flechita de ingreso y podrás ver todas las oportunidades por empresa, les deseo mucha suerte, revísenlo, ya que este tipo de ferias tienen tiempo limitado. Que Dios los bendiga grandemente!!! ^_^

FERIA LABORAL

ATAJOS DE TECLADO PARA WORD

Hola chicos buenas tardes, les comento que particularmente prefiero trabajar la edición de mis textos en WORD, utilizando todas las combinaciones de teclas posibles, el día de hoy les dejaré algunas que son súper útiles, espero las apliquen!!!!

Para empezar imagino que conocen las teclas  ^_^ , de no ser así no se preocupen, me daré un tiempito para indicarles cuales son!!!

Ahora si!!!, empecemos:

    No olvides que a partir del segundo grupo de combinaciones de teclas, solo verás resultados si tu texto está seleccionado. Muchísimas bendiciones!!!!

Combinar Correspondencia

Es una de las herramientas más potentes de Word, ya que te permite enviar una carta por ejemplo que contiene el mismo tipo de información, a varios clientes o receptor.

1. Lo primero es tener tu lista de destinatarios. Es recomendable que puedas tenerlos en un libro de Excel, Outlook, o en Access, en este caso lo haré con Excel.

2. Luego abres word con la carta o el documento que enviarás, por ejemplo:

3. Si te das cuenta eh resaltado los campos donde colocaras el nombre y apellido del personal, así como su cargo.

4. Haz clic en la ficha CORRESPONDENCIA

5. Selecciona la opción Iniciar Combinación de correspondencia, luego de ello haz clic en Cartas.

6. A continuación haga clic en Seleccionar destinatarios y elije Usar una lista existente.

7. Aparecerá luego una ventana, seleccionas la hoja que tiene la data y clic en aceptar, si te aparecieran dos o mas opciones como a mi, es porque el libro de Excel cuenta con hojas adicionales a la de los datos, por tal motivo te recomiendo que cada hoja tenga una nombre para ser reconocida y no tengas confusiones.

8. Luego de seleccionar la tabla, dirígete a la opción Insertar campo combinado y seleccionas primero el personal_empresa y aceptas. Realizas el mismo proceso para insertar el cargo.

9. Recuerda que los datos resaltados son datos de muestra que te ayudarían a saber donde colocar los campos combinados, por tanto en su lugar colocaras los campos que se indicó en el paso anterior, te quedará de la siguiente manera: 

10. Para finalizar con el proceso puedes hacer clic en la opción Vista Previa de Resultados, la cual te permitirá ver los datos de los clientes o empleados y utilizando los controles para avanzar y retroceder podrás ver el de algún cliente o empleado específico.

11. Si deseas generar una vista de todas las cartas puedes hacer clic a la opción Finalizar y Combinar, junto con la opción Editar documentos individuales

finalmente aparecerá una ventanita como la que te muestro a continuación y alli seleccionas todo si quieres ver el total de cartas o escoges la opción que más te convenga.

Espero te sirva. Muchisimas bendiciones!!!!!, y no olvides, cualquier consulta o duda, dejarla en la sección de comentarios y gustosa daré respuesta!!!! ^_^

LA ALEGRÍA COMO BASE DEL APRENDIZAJE

El científico señala que “los niños hoy aprenden, desde muy pronto, conceptos abstractos en habitaciones con ventanales sin mucha luz o luz artificial, con el rigor y la seriedad de maestros que se aleja de aquel “juego” primitivo que generaba aprender y memorizar de lo sensorial directo, “con alegría”, base de la atención y el despertar de la curiosidad”. Entender esto hoy en su raíz y desde la perspectiva de cómo funciona el cerebro y sacar ventaja de ello –afirma– “es un primer principio básico de la enseñanza con el que se puede llegar a aprender y memorizar mejor. estos principios se pueden extender en su aplicación no solo a la enseñanza básica o durante la adolescencia sino a los más altos estudios universitarios o a estudios aplicados sea la empresa o la investigación científica”.

Asimismo añade que “la neurociencia cognitiva ya nos indica, a través del estudio de la actividad de las diferentes áreas del cerebro y sus funciones que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que te dice algo. aquello que llama la atención y genera emoción. aquello que es diferente y sobresale de la monotonía”. “La atención, ventana del conocimiento, despierta cuando hay algo nuevo en el entorno. Ese ‘algo nuevo’ apela, como hace millones de años, a la supervivencia como último significado” –añade–.

 “La atención nace de algo que puede significar recompensa (placer) o castigo (peligro) y que por tanto tiene que ver con nuestra propia vida”. “Pero con el devenir evolutivo y la propia civilización –advierte Mora–, aprender y memorizar son mecanismos que los hemos llevado a unos niveles tan abstractos y de tan alto calado social que escapan y se han venido alejando de las raíces inviolables, genéticas y evolutivas, de aquella alegría que en su origen significó verdaderamente aprender y memorizar”.

Conocer cómo funciona el cerebro revitalizaría la enseñanza A su juicio, revitalizar hoy la enseñanza y el aprendizaje en este nuevo contexto de una cultura avanzada, “requiere un conocimiento de cómo funciona el cerebro en esos procesos y llevarlo a los maestros y los profesores para que estos finalmente lo apliquen en las aulas”. Asegura que “de esto se han dado cuenta muy recientemente prestigiosos pensadores e instituciones como el recién creado Centro de Neurociencia para la Educación de la Universidad de Cambridge o la International Mind-Brain and Education Society a través de su revista Mind, Brain and Education”.

No obstante asegura que “es bien cierto que, hasta ahora, el conocimiento extraído de las neurociencias no ha sido fácil mostrarlo a los maestros y ellos transferirlo como método a la enseñanza de los niños o los estudiantes de instituto”. Reconoce que “existen problemas en la relación neurocientífico-maestro (y mas allá profesores universitarios) sobre todo en el lenguaje utilizado por los primeros para dirigirse a los segundos en la transferencia de estos conocimientos. y en los segundos, los maestros, para captar, con certeza y seguridad esos conocimientos a la hora de emplearlos con los alumnos”. “Desde esta perspectiva como base –subraya– se pretende construir este libro que propongo con el título de Neuroeducación y que tendría un formato similar al libro ¿Se puede retrasar el envejecimiento del cerebro?” Mora, utilizando un lenguaje sencillo, conciso y asequible pretende “desarrollar las contestaciones a las preguntas básicas y los componentes esenciales del problema que representa el advenimiento de la neurociencia para la educación y enumerar y describir brevemente las soluciones y ventajas de estas nuevas concepciones”.

Todo lo que debes saber sobre PISA

Aquí les dejo el folleto con toda la información actualizada!!! Espero les sirva, Saluditos!!!!

PISA ACTUALIZADO

Sabias que...

La gelatina, por su bajo contenido calórico es ideal para matar el hambre!!! al ser mayormente formada por agua nos sacia sin aumentar tallas, para conservar sus beneficios busca los productos reducidos en azúcar.

Beneficios estéticos y de salud

¿Sabías que la gelatina es una fuente de colágeno? Así es, antes de gastar en suplementos y productos costosos, qué tal una gelatina diaria para mejorar el aspecto de tu cabello, piel, uñas y en temas de salud física, articulaciones y otras partes que necesitan este aminoácido.

Crea documentos amigables en WORD

Buen día a todos!!!, sé que muchos de ustedes manejan las redes sociales, así como algunos software, pero muchas veces se nos complica utilizar software sencillos, como los editores de texto , hoy les enseñaré, como lograr una presentación amigable en word. Saluditos, espero que les guste ;).

Bueno empecemos...

1. Lo primero que tienes que hacer es definir el tema, en mi caso escogí Psicología del Color.
2. Abre Word, y allí haz clic en la ficha Insertar, alli selecciona la opción PORTADA, observa la siguiente imagen:
   
3. Escoge de entre todas las opciones que word te da ☺, y le haces clic. En mi caso, yo escogí esta:
   
4. Luego llenas los datos que se te solicita, por ejemplo:
1. Titulo del documento: Psicología del color (colocas tu tema)
2. Subtitulo: Importancia (unos de los sub-temas a desarrollar o el más importante)
3. Descripción breve: en este caso mi portada escogida trae, pero no todos los diseños la incluyen, por lo tanto en mi caso haré una descripción corta de mi tema.
4. Autor: colocas tu nombre y apellido, haciendo referencia que es tu proyecto.
5. Correo electrónico: tu e-mail. alli te dejo una muestra de como quedará.
   
5. Como paso siguiente Haz clic en la ficha Diseño y escoge un tema, son súper amigables, así que hay para todos los gustos. En mi casi escogí este!!!!
   
6. Luego, ve copiando la información que necesitaras para tu proyecto, en mi caso será una monografia sencilla, por lo tanto iré desarrollando el tema de la manera que estime conveniente.
7. Listo!!! ☻ ya tengo mi información, cuento con cuatro hojas.
8. Ahora nos ubicaremos en la Ficha Inicio, en el grupo de Estilos, y a tu titulo principal le aplicaras el estilo Titulo 1,  a los subtitulos, le aplicarás Titulo 2 y si dentro de los subtitulos, se hubieren desarrollados sub temas, les aplicaras Titulo 3.
   
9.  Te quedará mas o menos de esta forma, mis títulos quedaron rosa, ya que yo establecí esos colores cuando escogí el tema en el paso 1.
   
10. Para aplicar número de pagina, haz clic en la ficha Insertar, y ubica la opción Número de Página, escoge la opción que más se acomode a tu necesidad!!!
    
11. Finalmente ubicas tu cursor antes del titulo de la hoja dos, y presiona CTRL+ ENTER, esto hará que toda la información, pase a la siguiente hoja y tengas libre la que necesitas para el Indice, luego haz clic en la ficha referencias, 
    selecciona tabla de contenido, y escoge la que mas te guste y listoo!!!, eh aquí!!! mi resultado ;)